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Gamificação é muito mais que jogar Vídeo Game

A gamificação é, basicamente, a aplicação dos diversos elementos utilizados em jogos no contexto educacional. Pode ser usada a partir de diversos recursos, uma vez que cada jogo possui estruturas, regras e estratégias diferentes, e proporciona uma experiência educativa mais lúdica e interativa, que foge dos padrões dados em sala de aula e reforça o aprendizado a partir de um contexto que é o lazer de muitos jovens, podendo despertar o interesse deles em novas áreas.
O nome sugere o uso de jogos virtuais, e estes podem a princípio parecer mais atrativos para os alunos, porém não se trata apenas deles: os jogos mais tradicionais, sejam de tabuleiro, cartas ou outros tipos de jogos analógicos também podem e devem ser inseridos nesse contexto, e são uma forma de introduzir aos alunos também práticas com os quais eles não estão habituados.

O professor de física Daniel Carelli criou um jogo de tabuleiro interativo onde os alunos realizam atividades da disciplina e os acertos e níveis de dificuldade do jogo somam pontos para a avaliação. De acordo com o professor:

o Jogo de Tabuleiro Pedagógico, possibilita desenvolver competências que vão além do conteúdo da disciplina e do modo avaliativo tradicional (prova escrita).

Dentro do contexto do jogo é possível desenvolver a capacidade individual de trabalhar em equipe, a colaboração mútua e a motivação para o aluno aprender a buscar os conhecimentos necessários para a sua vida, ou seja, o aluno deixa de ser um agente passivo na educação e passa a ser um protagonista.

Prof° Daniel Carelli

Dica de Livros para leitura durante as Férias

Ler não é apenas aprender, ler é uma experiência que desperta nossa imaginação, estimula nosso humor e acende o fogo interno que nos impulsiona para a frente. Nesse sentido, a leitura pode ser uma porta de entrada para um mundo totalmente novo, onde você é o herói lutando contra seus medos e explorando territórios desconhecidos.

Abaixo estão alguns livros que nós recomendamos para leitura durante as férias:

Literatura Infantojuvenil:

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Perfil do Aluno de Técnico em Administração

Criamos uma seção para ajudar os estudantes que precisam saber mais sobre qual curso escolher, principalmente nessa época que temos que tomar muitas decisões na vida. Aqui vai uma explicação do Perfil do Aluno Técnico em Adminsitração

Qual o Perfil do Aluno?

Quais características da personalidade do aluno são essenciais para essa profissão?

  • Gosta de se expressar
  • É comunicativo
  • Tem um espírito de liderança
  • Gosta de tomar decisões nos seus projetos
  • É competitivo e perfeccionista
  • Gosta de organização

O que um aluno que pretende cursar Administração deve se interessar?

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Conheça o Blues🎶

blues é um gênero e forma musical originado por afro-americanos no extremo sul dos Estados Unidos em torno do fim do século XIX.

O gênero é caracterizado por suas letras, linhas de baixo e instrumentação. Os primeiros versos tradicionais de blues consistiam em uma única linha repetida quatro vezes. Foi apenas nas primeiras décadas do século XX que a estrutura corrente menos comum tornou-se padrão: o padrão AAB, consistindo de uma linha cantada sobre as quatro primeiras, sua repetição nas quatro próximas e, em seguida, uma linha de conclusão mais longa sobre as últimas linhas. Os primeiros blues muitas vezes tomavam a forma de uma narrativa livre, relacionando frequentemente os problemas experimentados na sociedade afro-americana.

Nosso aluno João Pedro Camargo de Miranda mostra um pouco de como é esse ritmo:

Gostaram? Qual ritmo gostariam de ler e ouvir por aqui?

O que o Isolamento Social ensinou aos alunos do 9ºA? (2020)

O isolamento social me ensinou…

Ana Clara dos Santos:

… ter mais calma, mais motivação aos estudos, saber que tudo pode mudar.

Bianca Silva:

… fazer algumas comidas e dar mais valor aos momentos com a família.

Breno Benedito:

… desenhar melhor.

Camille de Oliveira:

… ter mais paciência, que não precisamos ficar estressados com coisas pequenas.

Eduardo Pires:

ter mais paciência.

Efraim Lima:

… como se divertir dentro de casa, ter mais compaixão com as pessoas que amo.

Emily de Souza:

… tirar um tempo pra mim, saber quem são os amigos de verdade e aprender coisas que eu nunca imaginei fazer.

Emmanuel Yokoyama:

… valorizar os momentos que estou na escola com os amigos, me ensinou novas coisas, incentivou a fazer cursos.

João Marciano:

 que posso ir muito além do que esperava.

Lívia Gonçalves:

… ajudar minha mãe em trabalhos domésticos, dar valor nas aulas presenciais, melhorar em muitos jogos.

Lucas Teodorelli:

… a estudar.

Maria Cláudia:

 … nunca sabemos o dia do amanhã, que contato físico é importante, o amor pelos meus amigos e família, descobrir as verdadeiras amizades.

Miguel Sampaio:

 … fazer músicas, importar com as pessoas, lidar com situações constrangedoras.

Vinícius Ribeiro:

… a organização é essencial em nossas vidas, pois sem ela tudo sai dos eixos e se torna uma bagunça.

O que o Isolamento Social ensinou aos alunos do 8ºA? (2020)

O isolamento social me ensinou…

Arthur Óliver:

 … ter mais paciência, encontrar novas soluções para problemas, ser mais organizado, descobrir novos entretenimentos, ser grato, dar importância aos familiares, ter mais tempo pra mim e viver intensamente.

Artur Neves:

… cozinhar muito.

Brenda de Matos:

 … dar valor nas pequenas coisas.

Caio Ervanovite:

 … sentir gratidão à vida.

Carolina Santos:

 … que a presença das pessoas é muito importante e sempre que possível, devemos abraçá-las, demonstrar carinho.

Cauã Machado:

 … interagir mais com a família.

Daniel Santiago:

 … ter paciência e seguir as recomendações da OMS.

Gabriel Marcheze:

 … ser uma pessoas mais calma, aprendi alguns truques  da culinária, e agora faço meus lanches.

Gabriela Rossi:

 … dar valor nas pequenas coisas e ações do dia a dia, apreciar o sol, valorizar a liberdade, ser paciente, agradecer pela vida e oportunidades.

Giovana Francisco:

… valorizar mais nossos amigos e família.

Isabelle Lucas:

 … me fez descobrir e refletir.

Isadora Gonçalves:

… dar valor às amizades.

Izabelle Rangel:

…  que o uso excessivo do celular faz mal.

Jean de Melo:

… conversar mais com a família e dividir ideias.

João Pedro Miranda:

… passar mais tempo com a família e menos com os amigos.

João Pedro Rocha:

… assistir filme do Adam Sandler com a família, cura qualquer mágoa familiar.

João Vitor Vilfredo:

… aproveitar mais a vida e as pessoas que estão conosco ao máximo.

Letícia Alves:

… desenhar, cozinhar, tocar violão, e que precisamos do contato humano.

Luiz Guilherme Marcondes:

… preocupar mais com as pessoas e cuidar da saúde.

Maria Ayumi:

… cozinhar melhor e fazer coisas novas e diferentes.

Maria Clara Cotrim:

… ter paciência e mais criatividade.

Mariana Ribeiro:

… ser mais paciente, refletir sobre o dia a dia.

Mirella Guimarães:

… ser mais paciente e atenciosa, dar valor nas coisas simples do dia a dia.

Rafael Souza:

… ter mais empatia, valorizar a família e amizades.

Thaís Silvério:

… valorizar mais a vida e os momentos com a pessoas que amamos, e dizer sempre EU TE AMO.

Vitor Silvério:

 … ser solidário, paciente e equilibrado.

O que o Isolamento Social ensinou aos alunos do 6º B? (2020)

O isolamento social me ensinou…

Bruna Cavalhero:

… a ser mais forte, ter mais esperança, ser mais paciente, valorizar meus amigos e família e ser solidária.

João Bonelli:

… ficar dentro de casa, longe do perigo. Me aproximou mais da minha família. Usar a máscara quando sair de casa. Ficar junto com a família.

Laryssa dos Santos:

… ser mais calma,  me concentrar mais e aprender coisas novas.

Letícia Antunes:

… ter mais união junto à família.

Lívia Krauss:

… ter paciência, empatia, cuidado, consciência e fazer coisas diferentes no dia a dia.

Luíza Antunes:

… ter paciência com as pessoas, e ficar mais com a família.

Pedro Bacalgini:

… ser mais paciente, e que ficar em casa é importante para manter as  pessoas que amamos em segurança.

Vinícius Rodrigues:

… valorizar as pessoas que precisam sair de casa para trabalhar.

O que o Isolamento Social ensinou aos Alunos do 6ºA? (2020)

O isolamento social me ensinou…

Daniel Figueira:

… a importância do contato presencial com a família e a sociedade.

Eduarda Colliselli:

… mesmo que não estejamos perto uns dos outros fisicamente, todos os nossos espíritos estão juntos, e que temos de nos apoiar, uns aos outros.

Hetni Camargo:

… não sou nada sem minha família.

Isadora de Souza:

… conversar mais com os amigos, brincar mais com o cachorro, ler mais gibis, escrever bastante, passar mais tempo com a família.

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